COLABORACIÓN A XUNQUEIRA-AMENCER.

Desde hace 10 años, el Centro Integrado de Formación Profesuional A Xunqueira (antiguamente IES A Xunqueira), viene colaborando con la Asociación Amencer-Aspace de Pontevedra. 
Inicialmente, fue el departamento de "Madeira Moble e Cortiza", con la construcción de mesas adaptadas a las necesidades específicas de cada alumno; y el departamento de "Electricidade e Electrónica" con la adaptación de ratones para poder ser manipulados por los alumnos con parálisis cerebral.
En el presente curso 2013-14 pretendimos darle una vuelta más de tuerca a nuestra colaboración y tratamos de implicar a las dos familias profesionales restantes que se imparten en nuestro centro: "Transporte e Mantemento de Vehículos" y "Servicios Socioculturais e á Comunidade", con la realización de las "PRIMERAS JORNADAS DE INNOVACIÓN Y SOLIDARIDAD EN LA F.P."
En la preparación de las jornadas, surgió la convocatoria de la Fundación Barrié, y vimos que nuestro proyecto encajaba perfectamente en uno de losd apartados, por lo que decidimos presentarno.
El resto está explicado en el artículo anterior.
Nos pusimos manos a la obra. En estos momentos estamos pendientes de un par de confirmaciones para cerrar el calendario de la semana, lo que si está claro es que será del 17 al 21 de febrero.

INNOVACIÓN Y SOLIDARIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Un plan de colaboración entre el centro integrado de formación profesional (CIFP) A Xunqueira y la asociación de paralíticos cerebrales Amencer-Aspace acaba de ser seleccionado por la Fundación Barrié en la segunda convocatoria de proyectos escolares de educaBarrié. A esta iniciativa se presentaron un total de treinta proyectos, de los que la comisión de selección ha elegido cinco por su «sólida fundamentación didáctica e interdisciplinar» y porque «puedan servir de modelo de buenas prácticas» para otros centros educativos.

La convocatoria de este año está dotada con 24.000 euros y cada iniciativa seleccionada será financiada con una cantidad entre 3.000 y 6.000 euros. Se desarrollarán hasta final de curso y está prevista una jornada de encuentro y puesta en común de los cinco centros. Todos los proyectos desarrollan temas relacionados con las áreas de actuación de la Fundación Barrié (investigación, patrimonio, cultura y acción social).

El proyecto pontevedrés surge como resultado de la colaboración entre el CIFP A Xunqueira y Amencer y consiste en la adaptación de juguetes y otros dispositivos por parte de los estudiantes de todas las familias profesionales de este instituto para los usuarios de la asociación escolarizados en su centro de atención integral. Según explicó ayer la gerente de Amencer, Mónica Touriño, el plan se empezó a gestar en septiembre del 2013 y el peso corresponde al CIFP A Xunqueira, ya que participarán alumnos de todos los ciclos (Electricidad y electrónica, Madera, mueble y corteza, Servicios socioculturales y a la comunidad, y Transporte y mantenimiento de vehículos). El proyecto fue coordinado por Manuel Pérez.

Las otras iniciativas seleccionadas son Fala Londres, del Instituto Español Cañada Blanch (Londres); Construyendo la cultura del pensamiento eficaz hoy para mañana historia de la música, del CPR San José de Pontedeume (A Coruña); Ciencia ciudadana en la escuela, del IES David Buján, de Cambre (A Coruña); y Tralas pegadas de Díaz Castro. Un roteiro interactivo pola poesía, o lugar e a persoa, del IES Poeta Díaz Castro, de Guitiriz (Lugo).

Cristinas Barral. La voz de Galicia, 16 de enero de 2014 

Más información:
http://diariodepontevedra.galiciae.com/nova/305760-formacion-profesional-solidaridad
http://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/2014/01/19/cifp-xunqueira-amencer-afianzan-apoyo-tras-diez-anos/0003_201401P19C4991.htm
http://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/2014/01/19/febrero-desarrollaran-primeras-jornadas-comun/0003_201401P19C4992.htm
 http://www.lavozdegalicia.es/noticia/pontevedra/2014/01/19/profesores-factor-clave/0003_201401P19C4993.htm 

28.- INVERSOR.

Utilizamos un inversor Studer XTSC 1400-48 48/230, 700VA, senoidal con cargador de 10 A.

Potencia del inversor P30/Pnom: 1400 / 750 VA

Tensión de Batería: 48 Vdc

Regulador de carga solar en opción: 12 A

Características y prestaciones

• Tensión senoidal pura.
• Capacidad de sobrecarga excepcional.
• Fiable y silencioso con todo tipo de cargas.
• Función Smart-Boost de asistencia a la fuente mismo con cargas complejas.
• Función automática de reducción de picos de consumo (power shaving).
• Cargador de batería PFC multi-niveles programables.
• Nivel de Standby ajustable desde un umbral muy bajo.
• Relé de transferencia ultra rápido.
• Control por procesador de señal digital (DSP).
• Alto rendimiento.
• Protección interna electrónica.

27.- ACUMULADORES.

En nuestro proyecto empleamos 24 vasos marca MIDAC, modelo 3MSP-55, conectados en serie.

Las baterías Midac MSP son baterías tubulares translúcidas diseñadas para aplicaciones industriales donde se requiere bajo mantenimiento con medias y prolongadas descargas.

Ventajas:
• Larga vida en servicio para aplicaciones cíclicas.
• Hasta 1500 ciclos para una profundidad de descarga del 80 %.
• Máxima eficiencia de carga.
• Placas positivas tubulares.
• Placas negativas planas.
• Terminales de batería especialmente diseñados.
• Conexiones totalmente aisladas.
 
 Características técnicas:
Tensión: 2 Voltios.

Capacidad: 224 Ah.
Peso con electrolito: 14,1 Kg.
Volumen de electrolito: 3,3 litros.
Ancho: 82,8 mm.
Alto: 405 mm. 
Fondo: 197,5 mm.
 

26.- REGULADOR

En nuestro caso, utilizamos un regulador de carga XANTREX XW-MPPT60-150.

Especificaciones técnicas:

• Tensión nominal de la batería: 12, 24, 36, 48 o 60 V CC
• Tensión máxima del campo FV (en funcionamiento): 140 V CC
• Tensión máxima de circuito abierto del campo FV: 150 V CC
• Intensidad de cortocircuito del campo máximo: 60 A CC
• Tamaño mínimo y máximo de los cables de los conductos entre 2,5 y 10 mm2
• Consumo total durante el funcionamiento: 2,5 W (tara)
• Método de regulación del cargador: Tres etapas (en bruto (bulk), absorción, flotación), Dos etapas (en bruto (bulk), absorción)
• Dimensiones (altura x anchura x profundidad) 368 x 146 x 138 mm
• Peso (controlador) 4,8 kg
• Montaje: Montaje vertical en pared

25.- COMPONENTES DE LA INSTALACIÓN FOTOVOLTAICA.

Los elementos que forman la Instalación Solar Fotovoltaica son:
Módulo fotovoltaico: Es elemento principal de la instalación. Está formado por muchas células solares y se caracteriza por convertir en electricidad los fotones provenientes de la luz solar.
Regulador: para un correcto funcionamiento de la instalación, colocamos un sistema regulador de carga entre los paneles solares y las baterías. Su función consiste en garantizar unacarga suficiente de las baterías, evitando una sobrecarga y atmbien se ocupará de asegurar el suministro eléctrico diario suficiente y evitar la descarga excesiva de la batería, prolongando así su vida útil.

Acumulador:La energía generada en los paneles fotovoltaicos suele presentar variaciones, es decir, nunca será uniforme, por diversos motivos como por ejemplo diferencia de luz solar entre el día y la noche o entre verano e invierno. Por este motivo se deben utilizar los acumuladores, para aprovechar la energía generada en momentos en los que no se produce la suficiente.

Inversor: Cuando al instalación de la vivienda está diseñada para trabajar a 200V de CA, debemos de convertir los 48 voltios de CC que tenemos en los acumuladores a los 220 Voltios de CA. Para esta función se emplea el inversor.

Las principales características que debe cumplir un inversor son:

Alta eficiencia: poder funcionar correctamente para un amplio rango de potencias.

Bajo consumo en vacío: bajo consumo cuando no se le conecta ninguna carga.
Protección contra cortocircuítos: para prevenir los riesgos que se pueden producir en la instalación con un cortocircuíto.
Calidad en la tensión de salida: conseguir que la tensión de salida sea 220V CA.
Calidad de la frercuencia de salida: que la frercuencia de la señal que nos proporciona sea, en nuestro caso, 50 Hz.

25.1.- PANELES FOTOVOLTAICOS.

Proceso de montaje de los paneles fotovoltaicos por parte de los alumnos de Ciclo Medio Instalaciones de Telecomunciaciones.

Para loa sujección de los paneles a la cubierta inclinada s emplearon unos lerfiles en "L" de acero inoxidable.